(图为静心“心理咨询师成长计划”)
年—年
《第九届河南省动力性心理咨询师连续培训》
一、课程说明
1、教学模式与教学目的:《郭会伦第九届河南省动力性心理咨询师连续培训》以理论讲授+案例督导+个人体验+医院实习组合形式进行,目的是培养具备独立从业能力的动力性心理咨询师。
2、导师:郭会伦。郑州静心心理创办人,个人开业的动力取向督导师;个案时长超过小时(截止年底)
3、个人体验:培训期间承担低价个人体验的20位体验师均为中德班/中美班等“中字班”成员、并完成完备个人体验经历的动力取向督导师;
4、临床实习:集训期间,根据学员的学习进度与个人实际情况,择优推荐学员至(学员所在地的)医院精神科/临床心理科进行临床实习,实习内容主要为接受医生老师的临床督导如观摩查房与门诊问诊、感受住院病人与家属的精神和现实状况以及治疗过程、适当学习掌握精神病学知识等。
5、理论:本培训教材以精神分析理论为基础,按照弗洛伊德、安娜.弗洛伊德、克莱茵、温尼科特、马勒、科胡特等人的理论为参照;以精神分析理论历史发展时间轴为脉络编制。
二、课程设置
1、课时安排:培训学习分为11次集训:每次集训3天,共33天,课时;
66场小组活动:24次公开言说、18次实操训练、24次案例督导;
2、个人体验:培训期间提供10次低价位(元/次)的个人体验。每位体验师最多承担三位学员的个人体验,学员务请提前选定体验师,培训结束如果需要继续,由学员与体验师双方自行商定费用、时间等体验设置。个人体验在集训间歇开始、进行。已经或计划好开始个人体验的学员,提供体验师情况和体验师知情反馈,不强求接受培训中的个人体验,不影响正常结业。执意在培训期间(2年期)不接受个人体验的学员,将无法获得老师签名的结业证书,后期完成相应个人体验,组委会补发老师签名的结业证书。
三、培训目标
每阶段目标:
第一阶段(理论):四次集训。
任务:完成理论知识的学习掌握;提高内心感受性、想象能力与言说能力;
第二阶段(操作):三次集训。
任务:完成动力咨询从开始到结束的应用掌握;加深对动力咨询设置的内化;
第三阶段(应用):四次集训。
任务:完成常见综合症状的动力咨询实际应用;加深对理论的个人掌握、提高移情感(对关系的敏感);
四、培训内容
模块一.动力咨询理论框架
1、动力咨询的起源与发展
2、生本能的极致绽放——弗洛伊德生平
3、经典精神分析详解:潜意识(地形学模型)、精神结构(结构模型)
4、疚与罚的挣扎——俄狄浦斯情结、俄狄浦斯冲突的临床解读
5、精神分析的传递:弗洛伊德、斯皮茨、鲍尔比、克莱因、哈特曼、马勒、温尼科特、科胡特等人的主要观点与思想脉络
6、从经典理论到关系理论:概念与对概念的概念化
7、客体关系理论概念精要与临床应用
8、偏执分裂心位、抑郁心位
9、人与人“交叉感染”——投射性认同
10、自体心理学理论与临床应用
11、自恋与认同
模块二.创伤、防御、症状与梦
1、冲突模式与缺损模式
2、防御机制
3、症状及其含义
4、潜意识冲突和创伤的处理
5、梦:意义、形成与解析、咨询中的梦
6、心理障碍病理机理的动力学解读
7、动力性心理咨询的情景
模块三.动力咨询的设置
1、咨询设置
2、设置的伦理
3、节制的原则
4、自由悬浮注意
5、咨询频率
6、咨询费用的意义
7、咨询设置和咨询方法的改变
8、平行治疗
9、来访者及家属
模块四.动力咨询中的关系
1、咨询师和来访者的工作目标与咨询期望
2、咨询关系的不对称性
3、来访者的退行
4、移情与反移情
5、动力咨询中的阻抗
6、咨询联盟如何建立
7、动力咨询中的伦理
模块五.动力性心理咨询实操应用
1、初始访谈:首次访谈、初始访谈的任务、如何转介
2、适应症及禁忌症
3、动力性心理咨询的四维评估
4、建立工作联盟:动力咨询的态度
5、来访者的任务(自由联想、移情、阻抗、见诸行动的基本规则)
6、动力性心理解释,面质,澄清
7、咨询师的任务(节制、动力性倾听、自由悬浮注意、反移情、咨询师的阻抗)
8、共情:动力学解读与应用
9、阻抗识别与处理
10、进展与滞留、危机的指征
11、咨询中断与结束
12、咨询结束后的咨询关系
模块六.常见综合症状的病理机理和动力性心理咨询应用
1、焦虑障碍(惊恐障碍、慢性焦虑)的病理机理与动力性心理咨询实操
2、抑郁症的病理机理与动力性心理咨询实操
3、强迫症的病理机理与动力性心理咨询实操
4、自恋型人格障碍的病理机理与动力性心理咨询实操
5、边缘型人格障碍的病理机理与动力性心理咨询实操
6、进食障碍的病理机理与动力性心理咨询实操
7、躯体化及躯体形式障碍的病理机理与动力性心理咨询实操
8、心身障碍的病理机理与动力性心理咨询实操
9、社交恐惧病的理机理与动力性心理咨询实操
10、性心理障碍的病理机理和动力性心理咨询实操
五、其他说明
1、关于临床实习:根据个人意愿申请,就近安排精神心理科实习2个月,医院的会有实习地的调整;实习费用需单独缴纳。
工作室实习见:静心心理实习生招募公告;
医院会产生不同的实习费用及实习时长,需遵守实习单位规定。
2、收获与证书
——2年时间成为一名独立执业的动力咨询师;
——成为静心心理签约(实习)咨询师;
——邀请有意愿的优秀学员申请入驻“e道江湖”心理预约平台获得个案;
——邀请有意愿的优秀学员成为河省动力性心理咨询师联盟会员,承担相关课程讲授、参与相关项目的专业服务、承担联盟内入门咨询师的案例督导等。
——邀请有意愿的优秀学员加入“郑州市青少年心理健康研究服务中心”,承担相关课程讲授与更多项目的承担。
3、结业要求
——完成教学制定的理论学习;
——完成10次个人体验;
——提交2个咨询案例接受督导;
——另外,毕业案例要求不低于15次访谈时,提前打印纸质版提交给老师;
附件1、老师简介
郭会伦
国家二级心理咨询师,开始个人执业。
郑州市心理卫生协会常务理事、副秘书长;
郑州市青少年心理健康服务研究中心心理督导师;
河南省心理咨询师协会理事;
中国巴林特联盟会员;
年开始系统接受精神分析理论学习(督导老师:张海音、李小龙、吴和鸣、张天布、熊卫、仇剑崟、李晓驷、曾奇峰、郭慧荣、施琪嘉、胡培城、郑宁、苏晓波);
接受多名IPA认证分析师理论督导与个人分析(德国老师:RenateFranke、AlfGerlach、MayaNadig、RainerSandwegMaryTarge(英)、DavidScharff(美));
中德六期标准组、八期团体组学员;
实际咨询个案超过小时(截止年底)。
体验师
20余名中德、中美等“中字班”学员担任个人体验的分析工作,每名体验师最多承担三名学员的分析,将在第二次集训前推出体验师的个人简介。
附件2课程安排
第一次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
小组活动1(成组、介绍)
《弗洛伊德其人其事》
《地形学理论》、《性发育理论》
10:45—12:15
《精神分析发展概要》
小组活动3-公开言说
小组活动5-公开言说
14:30—16:00
电影
《精神分析概念精要》
《人格结构理论》
16:15—17:45
小组活动2-电影赏析
小组活动4-公开言说
小组活动6-公开言说
第二次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《俄狄浦斯情结1》
《哀伤与忧郁》
《防御机制1》
10:45—12:15
小组活动7-公开言说
小组活动9-公开言说
小组活动11-公开言说
14:30—16:00
《俄狄浦斯情结2》
《自我心理学》
《防御机制2》
16:15—17:45
小组活动8-公开言说
小组活动10-公开言说
小组活动12-公开言说
第三次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《客体关系理论与发展概要》
《客体关系理论之马勒》
《自体心理学》
10:45—12:15
小组活动13-公开言说
小组活动15-公开言说
小组活动17-公开言说
14:30—16:00
《客体关系理论之克莱因、温尼科特》
《投射性认同》
《自体心理学》
16:15—17:45
小组活动14-公开言说
小组活动16-公开言说
小组活动18-公开言说
第四次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《精神分析创伤理论》
《精神分析心智模型》
《精神分析释梦理论》
10:45—12:15
小组活动19-公开言说
小组活动21-公开言说
小组活动23-公开言说
14:30—16:00
《精神分析心智化理论》
《精神动力学视角下的精神病理学》
《精神分析释梦理论》
16:15—17:45
小组活动20-公开言说
小组活动22-公开言说
小组活动24-公开言说
第五次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《动力性心理咨询的情形1》
《咨询关系》
《咨询设置1》
10:45—12:15
小组活动25-实操训练
小组活动27-实操训练
小组活动29-实操训练
14:30—16:00
《动力性心理咨询的情形2》
《魔镜》
《咨询设置2》
16:15—17:45
小组活动26-实操训练
小组活动28-实操训练
小组活动30-实操训练
第六次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《移情现象及临床应对1》
《初始访谈》
《动力性评估》
10:45—12:15
小组活动31-实操训练
小组活动33-实操训练
小组活动35-实操训练
14:30—16:00
《反移情现象及临床应对2》
《首次访谈》
《四维评估》
16:15—17:45
小组活动32-实操训练
小组活动34-实操训练
小组活动36-实操训练
第七次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《自由联想》
《动力学理解的操作训练》
《动力学心理咨询技术应用1》
10:45—12:15
小组活动37-实操训练
小组活动39-实操训练
小组活动41-实操训练
14:30—16:00
《阻抗的识别与处理》
《动力学心理咨询的共情》
《动力学心理咨询技术应用2》
16:15—17:45
小组活动38-实操训练
小组活动40-实操训练
小组活动42-实操训练
第八次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《抑郁症的病理机理》
《强迫症的病理机理》
《焦虑症的病理机理》
10:45—12:15
小组活动43-案例督导
小组活动45-案例督导
小组活动47-案例督导
14:30—16:00
《抑郁症的动力咨询》
《强迫症的动力咨询》
《焦虑症的动力咨询》
16:15—17:45
小组活动44-案例督导
小组活动46-案例督导
小组活动48-案例督导
第九次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《躯体化障碍的病理机理》
《睡眠障碍的病理机理》
《恐惧症的病理机理》
10:45—12:15
小组活动49-案例督导
小组活动51-案例督导
小组活动53-案例督导
14:30—16:00
《躯体化障碍的动力咨询》
《睡眠障碍的动力咨询》
《恐惧症的动力咨询》
16:15—17:45
小组活动50-案例督导
小组活动52-案例督导
小组活动54-案例督导
第十次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《性心理障碍的病理机理》
《自恋人格障碍的病理机理》
《边缘人格障碍的病理机理》
10:45—12:15
小组活动55-案例督导
小组活动57-案例督导
小组活动59-案例督导
14:30—16:00
《性心理障碍的动力咨询》
《自恋人格障碍的动力咨询》
《边缘人格障碍的动力咨询》
16:15—17:45
小组活动56-案例督导
小组活动58-案例督导
小组活动60-案例督导
第十一次集训
时段
第一天
第二天
第三天
8:30-9:00
签到
9:00—10:30
《进食障碍病理机理与咨询》
《青少年群体的动力咨询》
《动力咨询伦理》
10:45—12:15
小组活动61-案例督导
小组活动63-案例督导
小组活动65-案例督导
14:30—16:00
《癔症病理机理与咨询》
《咨询中的第三方》
《动力咨询师的执业发展》
16:15—17:45
小组活动62-案例督导
小组活动64-案例督导
小组活动66-案例督导
费用
/p>
元
(3月1日前报名可享“早鸟价”,具体*策请添加文末